Pandangan Ibnu Sahnun Terhadap Wakaf Bahan Pendidikan

Ibn Sahnun’s Views on The Endowment of Educational Materials

Abstract

Ibnu Sahnun was a prominent figure in Islamic education during the 9th century AD in North Africa. He made a notable contribution to the understanding and application of waqf for educational purposes. Ibnu Sahnun highlighted the importance of continuous and free educational resources through waqf to foster a knowledgeable society and promote comprehensive development within Islamic communities. This article explores Ibnu Sahnun's views on the concept and principles of waqf in relation to education and the practices he advises to enhance access to quality schooling. By analysing his Kitab Adab al-Mu'allimin, this study seeks to deepen understanding of the role waqf plays in supporting the education system and proposes a practical approach to applying this concept in a contemporary setting.

Ibnu Sahnun, seorang tokoh terkemuka dalam bidang pendidikan Islam pada abad ke-9 Masihi di Afrika Utara. Beliau memberikan sumbangan yang signifikan terhadap pemahaman dan pelaksanaan wakaf untuk bahan pendidikan. Ibnu Sahnun menekankan pentingnya sumber pendidikan yang berterusan dan percuma melalui wakaf untuk membina masyarakat berilmu dan mencapai pembangunan yang menyeluruh dalam masyarakat Islam. Artikel ini mengkaji pandangan Ibnu Sahnun terhadap konsep dan prinsip-prinsip wakaf dalam konteks pendidikan dan amalan yang beliau cadangkan untuk meningkatkan akses kepada pendidikan berkualiti. Melalui analisis karya beliau Kitab Adab al-Mu’allimin, artikel ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang peranan wakaf dalam menyokong sistem pendidikan dan menyarankan pendekatan praktikal untuk mengaplikasikan konsep ini dalam konteks moden.